Curso-Taller de Evaluación Psicológica Integral de Niños y Adolescentes

El presente Curso tiene la intención de que los profesionales de la psicología que lo cursen se vean fortalecidos y actualizados en los conocimientos teórico-prácticos necesarios para realizar el psicodiagnóstico para niños y adolescentes, debido a que constituye una de las herramientas esenciales en su práctica laboral. Como resultado del aprendizaje el alumno podrá llevar a cabo entrevistas clínicas con familias y, en forma individual con los menores de edad, también aplicará, revisará e interpretará las pruebas psicológicas con una actitud analítica, crítica y reflexiva, para lograr una integración final en un reporte psicodiagnóstico, de los resultados obtenidos.
 

Objetivo:
Este Curso –Taller de Evaluación Psicológica Integral de Niños y Adolescentes tiene como objetivo general la actualización y en la aplicación de pruebas psicológicas revisando fundamentos teórico-clínicos para la una adecuada evaluación psicodiagnóstica de niños y adolescentes, incluyendo el informe Psicológico dirigido a la fuente de referencia o solicitante de la misma. Asimismo, se pretende que el alumno pueda elegir los instrumentos de evaluación que cada caso requiera y que pueda ofrecer las recomendaciones de la(s) intervención(es) adecuada(s) al contexto y al caso. Siendo ésta, una tarea fundamental del psicólogo en los diferentes contextos laborales como son el clínico, educativo, forense y de investigación, tanto a nivel privado como institucional.

Duración: 45 horas
 

Dirigido a:
Lic. en Psicología y alumnos que cursan el último año de la carrera de Lic. en Psicología

Inversión
$11,136.00 MXN | $618.00 USD

Fechas de inicio 
29 de noviembre 2019
Información del programa

 

 

 

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